- التعلم هو: تغيير وتعديل في السلوك ثابت نسبياً وناتج عن التدريب ويتأثر بالنمو أو النضج التعليم هو : عملية منظمة يمارسها المعلم بهدف نقل ما في ذهنه من معلومات ومعارفاً إلى الطلبه . -إجراء تطبيقي يستخدم ما كشف عنه علم التعلم في مواقف تربوية داخل الصف الدراسي. - عملية مقصودة تستفيد من القوانين التي كشف عنها علم المتعلم. التدريس هو : نشاطاً متواصلاً يهدف إلى إثارة التعلم وتسهيل مهمة تحققه ويتضمن مجموعة الأفعال التواصلية والقرارات التي يتم استغلالها وتوظيفها بكيفية مقصودة من المدرس الذي يعمل كوسيط في موقف تربوي. - التدريس هو: علم أو دراسة علمية لطرائق التدريس وتقنياته. - عملية تفاعلية من العلاقات والبيئة واستجابة المتعلم ويتم الحكم عليها من تعلم المتعلم . - عملية مقصودة لتشكيل بيئة المتعلم بصورة تمكنه من تعلم ممارسة . -سلوك محدد وفق شروط محددة أو كاستجابة لظروف محدده. * المدرس الجيد هو الذي يتبنى فرضية تنظيم موقف التعلم وإتاحة فرص المشاركه. * الموضوع الأساسي للتدريس هو :دراسة الظروف المحيطة بمواقف التعلم. * التدريس هو: مجموعة من الأحداث المتتالية التي تسير وفق أزمان محددة لما يتم تنفيذه من أنشطة وما يجريه الطلبة من أدأت . علم التدريس هو : دراسة علمية لمحتويات التدريس وطرائقه وتقنياته ولأشكال تنظيم مواقف التعلم التي يخضع لها الطالب * |